(Photo : Nordy - Davy Lopez)
Un investissement de 18 M$ pour remplacer l’école primaire Chante-au-Vent avait été annoncé le 9 février 2022.

Sainte-Adèle réclame davantage de classes pour la future école primaire

Par Alexane Taillon-Thiffeault (Initiative de journalisme local)

La Ville de Sainte-Adèle demande au gouvernement du Québec d’augmenter dès maintenant la capacité de la future école Chante-au-Vent, donc la reconstruction est prévue dans le secteur Mont-Rolland, estimant que le nombre de classes planifié ne suffira pas à répondre à la croissance de la population.

Une résolution en ce sens a été adoptée lors d’une récente séance du conseil municipal, dans une volonté d’assurer une planification à long terme des infrastructures scolaires sur le territoire.

Selon la mairesse de Sainte-Adèle, Nadine Brière, les données démographiques justifient clairement la demande d’ajout de classes supplémentaires. « Depuis les quatre dernières années, la population de Sainte-Adèle a augmenté de plus de 12 % », souligne-t-elle en entrevue. À cette hausse s’ajoute un important développement résidentiel. Plus de 500 nouvelles unités d’habitation ont été construites l’an dernier, et entre 500 et 550 autres sont attendues cette année.

Dans ce contexte, la capacité prévue pour la nouvelle école serait déjà insuffisante avant même son ouverture.

Passer de 11 à 14 classes

Le projet actuel prévoit la reconstruction de l’école du secteur, appelée à remplacer l’école Chante-au-Vent. Toutefois, le gouvernement considère le projet comme un simple « remplacement », ce qui signifie que le nombre de classes demeure identique à celui de l’établissement actuel.

La Ville souhaite plutôt faire passer l’école de 11 à 14 classes, une modification qui nécessiterait une dérogation du ministère de l’Éducation. « Ce qu’on nous explique, c’est que ça pourrait se faire dans le même budget. Pour Québec, ce n’est pas quelque chose de très imposant, mais pour nous, ça ferait une très grande différence à long terme », affirme Mme Brière.

L’objectif est d’anticiper les besoins futurs plutôt que de devoir gérer rapidement un manque d’espace après l’ouverture.

Rapatrier les élèves de Sainte-Adèle

La nouvelle école doit d’abord desservir les familles adéloises. En ce moment, faute de place, certains élèves sont transportés vers des établissements situés notamment à Saint-Sauveur.

En augmentant la capacité d’accueil, le Centre de services scolaire pourrait rapatrier une partie de ces élèves, réduisant du même coup les coûts et la logistique liés au transport scolaire. « Le but premier, c’est vraiment de desservir la population de Sainte-Adèle », insiste la mairesse.

Sans ajout de classes, différentes solutions pourraient être envisagées par le Centre de services scolaire, comme la redistribution des élèves vers d’autres municipalités. L’installation de classes modulaires demeure peu probable, puisque celles-ci ne sont généralement pas remboursées lorsque des places existent ailleurs dans le réseau, même à plusieurs kilomètres.

Un projet attendu depuis plusieurs années

Le dossier de la nouvelle école remonte à 2021. Plusieurs retards ont marqué son évolution, notamment l’acquisition tardive du terrain sur la rue Paquette, finalement complétée l’an dernier.

Malgré ces délais, Mme Brière croit que le projet progresse désormais dans la bonne direction, évoquant une volonté politique partagée entre la municipalité, le centre de services scolaire et la députée provinciale.

L’ouverture de l’établissement est actuellement prévue pour septembre 2029. « C’est un projet très attendu », reconnaît la mairesse, rappelant que l’enjeu a été soulevé fréquemment l’an dernier.

Pour la Ville, l’ajout de classes représente donc plus qu’un ajustement technique, il s’agit d’un investissement important pour suivre la croissance de Sainte-Adèle et éviter que les infrastructures scolaires ne deviennent rapidement insuffisantes.

Laisser un commentaire

Votre adresse courriel ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.