Quand la bosse des sciences interpelle les écoliers
Que l’on soit âgé de cinq ou de 12 ans, la science ne fait pas de différence, du moins dans la façon qu’elle est enseignée et interprétée. À l’aube d’une nouvelle tendance appelant à des capacités intellectuelles distinctives chez les écoliers et guidée par de nouvelles technologies, de récentes réalités modernes ainsi que d’audacieuses pensées sociales, l’entreprise Sciences en folie de Montréal n’a pas hésité à se mettre au diapason de cette factualité en projetant…